想加薪嗎？想換工作嗎？這個職位竟有500萬人才缺口！

更新時間:2020年03月11日13時36分來源:傳智播客瀏覽次數:

根據《全球人工智能產業(yè)分布》報告統計，2017年全球人工智能人才儲備，中國只有5%左右，人才缺口超過500萬人。因此，教育部新增高職人工智能專業(yè)。

2018年1月，教育部公布的專業(yè)備案和審批結果顯示，共有270所高職院校獲批開設大數據技術與應用專業(yè)，開設物聯網技術與應用專業(yè)的高職院校共有388所，開設云計算技術與應用專業(yè)的高職院校共有55所。

此外，高等本科院校也早已開展人工智能專業(yè)教學。今年3月，教育部就公布了《2018年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果的通知》，熱度很高的人工智能被列入新增審批本科專業(yè)名單。

通知顯示，人工智能專業(yè)代碼為080717T(T代表特設專業(yè))，學位授予門類為工學。

人工智能是近年來世界上發(fā)展最快的技術之一，人工智能及相關技術，如自動化、機器學習、自然語言處理、大數據分析以及機器人技術，在廣泛的領域和行業(yè)中被采用。

人工智能專業(yè)學什么，先看看從目前的AI人才的學術背景。據加拿大Element AI的首席執(zhí)行官JF Gagne發(fā)布的2019版《全球AI人才報告》，大約 1/3 的 AI 人才都接受過計算機科學方面的教育，不過學術背景的分布在各國略有不同，中國主要以計算機科學為主。

各國 AI 人才的學術背景

學術背景與高校培養(yǎng)目標不可分割。全球開辦人工智能專業(yè)最早也是最成熟的高校是美國哥倫比亞大學，在哥大, 人工智能幾乎在所有領域進行推進研究, 特別是在計算機視覺, 自然語言處理, 安全和隱私, 軟件調試, 機器人和機器學習領域。創(chuàng)辦了一系列實驗室和其相關的研究小組:彼得K.艾倫哥倫比亞機器人實驗室、托尼.杰巴拉機器學習實驗室、謝里.K納亞爾計算機視覺實驗室等。

哥大對人工智能專業(yè)的培養(yǎng)總目標做了一番描述：

一是綜合學習與計算機有直接關系的領域, 如編程語言, 操作系統和計算機體系結構、人工智能、自然語言處理、計算復雜性和算法分析等。通過這種綜合方法, 學生可以獲得該領域所需的, 能使他們在計算機科學發(fā)生應用和理論發(fā)展時參與進來。

二是學生可以選擇組合軌道, 將計算機科學與藝術、人文、數學、自然科學或社會科學中的某一領域結合起來。

三是培養(yǎng)機器學習技術和應用知識的學生。機器學習是一個快速發(fā)展的領域, 在生物信息學、智能系統、金融、信息檢索等領域具有多種應用領域。

全球人工智能發(fā)展的熱潮仍在以極快的速度向前推進著，而且沒有任何停止的跡象。目前已有數十個國家承認了人工智能對經濟增長的重要性，由此，也出現了越來越多圍繞著人工智能的國家級投資和策略。

在我國，人工智能技術和應用不斷成熟，人工智能市場規(guī)模逐漸擴大，據中國信息通信研究院統計數據顯示，截至2018年底，我國人工智能市場規(guī)模超400億元。

2015-2018年，中國人工智能市場規(guī)模逐漸擴大，據中國信息通信研究院統計數據顯示，2015-2018年，中國人工智能市場規(guī)模的復合平均增長率為54.6%，截至2018年底，中國人工智能市場規(guī)模達416億元。