傳智播客人工智能課程如何保障學(xué)員的消化吸收?

我們從一下幾個方面進(jìn)行保障

(1)課程設(shè)計方面

人工智能AI進(jìn)階班，課程設(shè)置科學(xué)合理，適合AI技術(shù)初學(xué)者。該課程7個階段、6個項目、80%的都是人工智能課程，平衡學(xué)習(xí)曲線。課程設(shè)計環(huán)節(jié)已考慮消化吸收，讓零基礎(chǔ)小白、數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)的學(xué)員、都能順利入行AI;解決AI行業(yè)入門難、學(xué)習(xí)難、精通難、學(xué)習(xí)周期長的痛點。

(2)教學(xué)實施方面

全程教學(xué)服務(wù)跟蹤：14次考試、9次實戰(zhàn)訓(xùn)練、全階段末尾輔導(dǎo)、每日教學(xué)反饋;降低學(xué)習(xí)難度。學(xué)得懂、學(xué)的會。小班授課學(xué)不會也要輔導(dǎo)會。

(3)班級管理和服務(wù)方面

講師負(fù)責(zé)授課指導(dǎo)，班主任負(fù)責(zé)班級管理，就業(yè)老師負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)，CallCenter服務(wù)負(fù)責(zé) 就業(yè)后保障，確保每個學(xué)員都能夠找到心儀的工作。

(4)學(xué)員以疑難答疑方面，我們有呼叫中心

學(xué)員在就業(yè)過程中有就業(yè)指導(dǎo)進(jìn)行輔導(dǎo)就業(yè)，就業(yè)后有CallCenter服務(wù)指導(dǎo)工作中出現(xiàn)的問題，解決學(xué)員剛就業(yè)難問題。

(5)教學(xué)研發(fā)實力方面

項目開發(fā)：我們有專門的研究院進(jìn)行課程的開發(fā)，會根據(jù)市場的變動來更改課程。我們在找工作過程中不會出現(xiàn)與市場脫軌現(xiàn)象以及使用的工作經(jīng)驗全都一樣，更加有競爭力。

項目實戰(zhàn)：我們在學(xué)員學(xué)習(xí)過程中加入了項目實戰(zhàn)，由講師定下開發(fā)目標(biāo)，學(xué)員自主開發(fā)，提前體驗工作環(huán)境。


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