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全部 新聞動態(tài) 技術(shù)文章 常見問題 技術(shù)問答

    • Activity生命周期的三種狀態(tài)

      生命周期就是一個對象從創(chuàng)建到銷毀的過程,每一個對象都有自己的生命周期。同樣,Activity也具有相應(yīng)的生命周期,Activity的生命周期中分為三種狀態(tài),分別是運(yùn)行狀態(tài)、暫停狀態(tài)和停止?fàn)顟B(tài)。接下來將針對Activity生命周期的三種狀態(tài)進(jìn)行詳細(xì)地講解。 查看全文>>

      技術(shù)文章2022-04-11 |傳智教育 |Activity生命周期的三種狀態(tài)

    • 怎樣實(shí)現(xiàn)Servlet程序的自動加載?

      在實(shí)際開發(fā)時(shí),有時(shí)候會希望某些Servlet程序可以在Tomcat啟動時(shí)隨即啟動。例如,當(dāng)啟動一個Web項(xiàng)目時(shí),首先需要對數(shù)據(jù)庫信息進(jìn)行初始化。這時(shí),只需要使用web.xml文件中元素,將初始化數(shù)據(jù)庫的Servlet配置為隨著web應(yīng)用啟動而啟動的Servlet即可。 查看全文>>

      技術(shù)文章2022-04-11 |傳智教育 |Servlet程序自動加載

    • Spring Boot2 全套教程170講【資源文末領(lǐng)取】

      為了讓更多同學(xué)可以吃透Spring Boot,《Spring Boot全套教程資源》現(xiàn)已全部更新完成啦!這套教程由一個基礎(chǔ)知識點(diǎn)切入,在逐步完成知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,將實(shí)際開發(fā)過程中遇到的代碼問題、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)問題、實(shí)際應(yīng)用問題作為思考點(diǎn)進(jìn)行分析,逐步提升學(xué)習(xí)者的問題思考能力與問題解決能力。整套教程貫穿著若干案例的制作和學(xué)習(xí),可以讓零基礎(chǔ)的同學(xué)也能全面掌握企業(yè)級開發(fā)過程中使用的Spring Boot技術(shù)! 查看全文>>

      技術(shù)文章2022-04-01 |傳智教育 |Spring Boot視頻教程

    • Servlet是什么?有哪些優(yōu)點(diǎn)?

      Servlet是使用Java語言編寫的運(yùn)行在服務(wù)器端的程序。狹義的Servlet是指Java語言實(shí)現(xiàn)的一個接口,廣義的Servlet是指任何實(shí)現(xiàn)了這個Servlet接口的類,一般情況下,人們將Servlet理解為后者。Servlet主要用于處理客戶端傳來的HTTP請求,并返回一個響應(yīng),它能夠處理的請求有doGet()和doPost()等方法。 查看全文>>

      技術(shù)文章2022-04-01 |傳智教育 |Servlet是什么,Servlet技術(shù)的特點(diǎn)

    • 什么是繼承?類的繼承如何重寫父類?

      在Java中,類的繼承是指在一個現(xiàn)有類的基礎(chǔ)上去產(chǎn)生一個新的類,產(chǎn)生的新類被稱作子類,現(xiàn)有類被稱作父類,子類會自動擁有父類的屬性和方法。例如定義一個Animal類作為父類,該類擁有一個call()方法,當(dāng)子類Cow和Sheep繼承自Animal類時(shí),就會自動擁有call()方法,接下來通過一個圖例來描述類的繼承關(guān)系... 查看全文>>

      技術(shù)文章2022-03-30 |傳智教育 |什么是繼承,

    • 微服務(wù)架構(gòu)是什么?有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足?

      微服務(wù)架構(gòu)是一種架構(gòu)風(fēng)格和架構(gòu)思想,它倡導(dǎo)我們在傳統(tǒng)軟件應(yīng)用架構(gòu)的基礎(chǔ)上,將系統(tǒng)業(yè)務(wù)按照功能拆分為更加細(xì)粒度的服務(wù),所拆分的每一個服務(wù)都是一個獨(dú)立的應(yīng)用,這些應(yīng)用對外提供公共的API,可以獨(dú)立承擔(dān)對外服務(wù)的職責(zé),通過此種思想方式所開發(fā)的軟件服務(wù)實(shí)體就是“微服務(wù)”,而圍繞著微服務(wù)思想構(gòu)建的一系列體系結(jié)構(gòu)(包括開發(fā)、測試、部署等),我們可以將它稱之為“微服務(wù)架構(gòu)”... 查看全文>>

      技術(shù)文章2022-03-29 |傳智教育 |微服務(wù)架構(gòu),微服務(wù)特點(diǎn),微服務(wù)優(yōu)點(diǎn)和不足

    • Java培訓(xùn):包的定義與使用

      為了便于對硬盤上的文件進(jìn)行管理,通常會將文件分目錄存放。同理,在程序開發(fā)中,也需要將編碼的類在項(xiàng)目中分目錄存放,以便于文件管理。為此,Java引入了包(package)機(jī)制,程序可以通過聲明包的方式對Java類分目錄管理。Java中的包是專門用來存放目錄的,通常功能相同的類存放在同一個包中。包通過package關(guān)鍵字聲明,示例代碼如下 查看全文>>

      技術(shù)文章2022-03-29 |傳智教育 |包的定義使用,Java培訓(xùn)

    • Spring高階知識全面49講【源碼全解深入底層】

      本課程以講解 Spring 原理知識為主。但又不同于一般的原理課,基本不翻源碼,而是通過各種單元測試和模擬實(shí)現(xiàn),帶領(lǐng)學(xué)員更為感性地認(rèn)識 Spring 底層。課程共計(jì)49講,包含容器與 Bean、AOP、WEB 與 Boot 四大篇章,涵蓋了 Spring 原理的方方面面。 查看全文>>

      技術(shù)文章2022-03-24 |傳智教育 |Spring高級教程,容器與 Bean,AOP,WEB 到 Boot

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